• Lexington Elementary PARENT-SCHOOL COMPACT 

    Lexington Elementary provides a high-quality curriculum and instruction for teaching staff. We believe in high standards for students and staff. We feel that a commitment by everyone involved will ensure the best possible climate to create an excellent education for our children. This agreement is a promise that students, school staff, and parents will work together toward student success. 

    As a STUDENT, I will be responsible for: 

    • Showing others that I can be kind, safe, and productive 
    • Show school appropriate language and actions 
    • Staying on task and participating 
    • Trying my best, even when it’s hard 
    • Showing responsible Peace Builder behavior for following school rules 
    • Attending school regularly and on time 
    • Coming to school with all necessary materials (for example: backpack, folder or notebook, homework, fully charged chromebook) 
    • Completing all class and homework assignments to the best of my ability 
    • Stay on task and understanding your teacher values effort and participation â— Sharing my classroom work with my parents 
    • Reading daily at home 
    • Asking my teacher, parents, siblings, and peers for help, when needed 

    As a TEACHER, I will be responsible for: 

    • Showing courtesy and respect to others 
    • Teaching grade level skills, standards and concepts using effective teaching strategies 
    • Addressing the individual needs of all students in my class through differentiated instruction and providing extra assistance 
    • Communicating frequently with parents regarding student progress 
    • Requesting a parent meeting when needed, even if it’s outside of the conference time frame â— Providing a safe, positive, and healthy learning environment for the students â— Correcting and returning student work in a timely manner 
    • Communicating expectations for homework, class work, and behavior to students and parents â— Providing feedback on homework that is timely and specific 
    • Encouraging students to do their best and ask for help when needed 
    • Offer volunteer opportunities with students and without 

    As a PARENT/GUARDIAN, I will be responsible for: 

    • Showing courtesy and respect to others
    • Making education important in my home 
    • Being an example to children in our parking lot 
    • Sending and picking up my child to school regularly and on time 
    • Reading to my child or listening to my child read daily 
    • Providing necessary materials to support my child’s learning 
    • Teaching my child organizational strategies such as: bringing all materials to school, fully charging their Chromebook in preparation for school, removing old papers from folders/ backpacks, etc... 
    • Encouraging good study habits (working in a quiet place, etc…) 
    • Monitoring, reviewing, and (when necessary) following up on homework as well as progress reports â— Attending all parent/teacher conferences 
    • Attending parent events and workshops 
    • Supporting and reinforcing school and classroom rules 
    • Contacting my child’s teacher (outside of school hours) if there is a concern 
    • Praising effort 
    • Making sure my child gets a good nights sleep 
    • For community/teacher support, contact the school community liaison during school hours 

    As a PRINCIPAL, I will be responsible for: 

    • Creating a welcoming environment for students and parents 
    • Communicating to students and parents about the school’s mission and goals â— Communicating through social media 
    • Ensuring a safe and orderly learning environment 
    • Reinforcing the partnership between parents, students, and staff 
    • Acting as the instructional leader by supporting teachers in their classrooms 
    • Providing appropriate professional growth opportunities for teachers 
    • Encouraging parent involvement and education 

    Student Name (Print): ______________________________________________________ Student Signature: _____________________________________ Date________________ Parent Signature:_______________________________________Date________________ Teacher Signature:______________________________________Date________________ Principal Signature:_____________________________________ Date________________ Revised October 2021

    Lexington Elementary PACTO ENTRE ESCUELA Y PADRES 

    La escuela Lexington tiene altas expectativas para sus estudiantes y personal. Creemos que trabajar en conjunto asegura un mayor éxito y mejor educación para nuestros estudiantes. Este pacto es un compromiso entre estudiantes, personal de escuela y padres para bienestar de cada alumno. 

    Como ESTUDIANTE, yo soy responsable por: 

    • Mostrar bondad, seguridad y productividad en todo momento 
    • Utilizar lenguage y acciones que sean apropiadas para la escuela 
    • Mantenerme al corriente en mis trabajos y participar en mi salón 
    • Hacer mi mayor esfuerzo, aun cuando el reto es difícil 
    • Ser un creador de la paz y seguir los reglamentos de la escuela y mi salón 
    • Asistir a la escuela todos los días y llegar a tiempo 
    • Asistir a la escuela preparado con todos mis útiles escolares y necesarios (por ejemplo: mochila, carpeta o cuaderno, tarea, la computadora cargada completamente) 
    • Hacer todas mis tareas en clase y en casa lo mejor que pueda 
    • Mantenerme concentrado en todo lo indicado sabiendo que mi maestro valora el esfuerzo y la participación â— Compartir mi trabajo escolar con mis padres diariamente 
    • Leer en casa todos los días 
    • Pedir ayuda a mis padres, hermanos, amigos o compañeros cuando sea necesario 

    Como MAESTRO, yo soy responsable por: 

    • Mostrar respeto y cortesía hacia todos 
    • Utilizar estrategias y conceptos efectivos a la hora de instrucción 
    • Asistir a las necesidades de todos los estudiantes en mi salón a través de instrucción diferenciada y proveyendo asistencia adicional 
    • Mantener comunicación constantemente con los padres acerca de la educación de sus hijos â— Solicitar una conferencia con los padres, en caso de ser necesario 
    • Proveer un ambiente seguro, sano y positivo para los estudiantes 
    • Corregir y devolver los trabajos de los estudiantes lo más pronto posible 
    • Comunicar efectivamente las expectivas de tareas y comportamiento a los padres y estudiantes â— Ofrecer retroalimentación en las tareas 
    • Motivar a los estudiantes para que hagan su mejor trabajo y pidan ayuda cuando necesiten â— Ofrecer oportunidad de trabajo voluntario con o sin estudiantes

    Como PADRE/MADRE/GUARDIÁN, yo soy responsable por: 

    • Mostrar cortesía y respeto a todos 
    • Dar prioridad a la educación en mi hogar 
    • Ser un buen ejemplo en el area de estacionamiento 
    • Enviar a mi hijo(a) a la escuela todos los días y a tiempo 
    • Leer con mi hijo(a) diariamente 
    • Proveer los materiales necesarios para apoyar el aparendizaje de mi hijo(a) 
    • Enseñar a mi hijo(a) estrategias de organización para que siempre asista a la escuela preparada(o) â— Promover buenos hábitos de estudio 
    • Revisar las tareas y los reportes de progreso 
    • Asistir a todas las conferencias de padres/maestros 
    • Asistir a eventos y talleres para padres ofrecidos por la escuela 
    • Apoyar y enforzar las reglas de la escuela y maestros 
    • Contactar a la maestro(o) de mi hijo(a) fuera de las horas de clases cuando sea necesario. Se recomienda hacerlo antes de las 8 a.m. o después de las 2 p.m. 
    • Elogiar el esfuerzo de mi estudiante 
    • Asegurarme que mi hijo(a) duerma y descanse lo suficiente cada noche 
    • Para recibir apoyo del maestro/comunidad, contactar al oficial de enlaces comunitarios durante las horas de oficina 

    Como DIRECTOR, soy responsable por: 

    • Crear un ambiente positivo para padres y estudiantes 
    • Comunicar con padres y estudiantes las metas y expectativas de la escuela 
    • Comunicar por medio de redes sociales 
    • Asegurar un ambiente ordenado y seguro 
    • Crear un compañerismo entre padres/maestros/estudiantes 
    • Ser líder educativo y apoyar a los maestros en los salones cuando sea necesario 
    • Proveer crecimiento y oportunidades laborales a los maestros 
    • Promover educación y participación de los padres de familia 

    Nombre de estudiante:______________________________________Fecha:____________________ Firma del estudiante:_______________________________________ Fecha:____________________ Firma le padre/madre/guardián:_______________________________Fecha:____________________ Firma de maestro(a):_______________________________________ Fecha:____________________

    أتÙاقية الوالدين ومدرسة ليكزنتن االبتدائية 

    تؤمن مدرسة ليكزنتن االبتدائية بمعايير عالية لطالبها وموظÙيها. ونحن نرى أن التزام جميع المعنيين سيضمن Ø£Ùضل مناخ ممكن لخلق تعليم ممتاز ألطÙالنا. وهذا االتÙاق هو وعد من الطالب، موظÙÙŠ المدرسة، اآلباء واألمهات بانهم سيعملون سويا لتحقيق النجاح للطالب. 

    كطالب، عن ما يلي:سو٠اكون مسؤوالً&²Ô²ú²õ±è;

    • أن اظهر لالخرين بانني طيب، وامين ومنتح 
    • اظهر للمدرسة حسن التعامل وحسن الكالم 
    • ان استمر بالمهمات والمشاركة بها 
    • محاولة قصارى جهدي، مهما كانت الصعاب 
    • اظهار مسؤوليات سلوك باني السالم التباع قواعد المدرسة 
    • الحضور الى المدرسة بانتظام ÙˆÙÙŠ الوقت المحدد 
    • الذهاب إلى المدرسة مع جميع المواد الالزمة )على سبيل المثال: حقيبة الظهر، الكتب أو الدÙاتر، والواجبات المنزلية، والكروم بوك المشحون بالكامل( 
    • إكمال جميع الواجبات المدرسية والواجبات المنزلية بأÙضل امكانياتي. 
    • البقاء ÙÙŠ الموضوع ÙˆÙهم قيم جهود المعلم مع المشاركة 
    • اشراك وال Ù‘ دي ÙÙŠ اعمالي المدرسية 
    • القراءة يوميا ÙÙŠ المنزل 
    • اسأل مساعدة المعلم، والوالدين، واالخوان، واالقران كلما احتجت. 

    كمعلم، سو٠اكون مسؤوال عن ما يلي: 

    • مجاملة واحترام اآلخرين 
    • تدريس كاÙØ© مهارات المرحلة ومعاييرها وجميع المÙاهيم باستخدام استراتيجيات التدريس الÙعالة 
    • تلبية االحتياجات الÙردية لجميع الطالب ÙÙŠ حصتي من خالل تعاليم متباينة وتقديم مساعدة إضاÙية. 
    • التواصل مع اآلباء واألمهات بشكل متكرر بشأن تقدم الطالب 
    • طلب اجتماع أحد الوالدين عند الحاجة، حتى لو كان خارج اإلطار الزمني للمؤتمرات 
    • توÙير بيئة تعليمية آمنة وإيجابية وصحية للطالب 
    • تصحيح وإعادة عمل الطالب ÙÙŠ الوقت المناسب 
    • التواصل مع الطالب واولياء االمور ÙÙŠ الواجبات المنزلية، والمدرسية، والسلوك 
    • القيام بمراجعة الواجبات المنزلية ÙÙŠ الوقت المناسب والمحدد 
    • تشجيع الطالب على بذل قصارى جهدهم وطلب المساعدة عند الحاجة 
    • توÙير Ùرص التطوع مع الطالب وبدونهم.

    كولي االمر/الوصي، سو٠اكون مسؤوال عن: 

    • مجاملة واحترام االخرين 
    • جعل التعليم واجبا مهما ÙÙŠ بيتي 
    • أن اكون مثاال لألطÙال ÙÙŠ موق٠سيارات المدرسة 
    • إرسال Ø·Ùلي إلى المدرسة بانتظام ÙˆÙÙŠ الوقت المحدد 
    • القراءة لطÙلي أو االستماع له وهو يقرأ بصورة يومية 
    • توÙير المواد الالزمة لدعم تعليم Ø·Ùلي 
    • تعليم Ø·Ùلي استراتيجية تنظيم العمل مثل: جلب جميع المواد إلى المدرسة، شحن جهاز كروم بوك بالكامل استعدادا للمدرسة، وإزالة األوراق القديمة من الÙايل او حقيبة الظهر، الخ ... 
    • تشجيع عادات الدراسة الجيدة )العمل ÙÙŠ مكان هادئ، الخ ...( 
    • متابعة، ومراجعة )عند الضرورة( الواجبات المنزلية والتقارير المرحلية 
    • حضور جميع مؤتمرات اآلباء / المعلمين 
    • حضور االحداث وورش العمل الخاصة بالوالدين 
    • دعم ÙˆÙرض قواعد المدرسة والÙصول الدراسية 
    • االتصال بمعلم Ø·Ùلي )خارج ساعات الدوام المدرسي( إذا كان هناك شئ هام 
    • جهود االشادة والثناء 
    • التأكد من حصول Ø·Ùلي على نوم كاÙÙŠ وصحي 

    . للحصول على دعم من المجتمع/ او المعلمين االتصال بلمتواصلة االجتماعية خالل ساعات الدوام المدرسي كمدير، سو٠اكون مسؤوال عن: 

    • خلق بيئة ترحيبية للطلبة وأولياء اأالمور 
    • التواصل مع الطالب وأولياء األمور حول مهمة المدرسة وأهداÙها 
    • التواصل من خالل وسائل التواصل ااالجتماعي 
    • ضمان بيئة تعليمية آمنة ومنظمة 
    • تعزيز الشراكة بين الوالدين والطالب والموظÙين. 

    . العمل كقائد تعليمي من خالل دعم المعلمين ÙÙŠ الÙصول الدراسية. 

    • توÙير Ùرص النمو المهني المناسبة للمعلمين. 

    . تشجيع مشاركة الوالدين وتعليمهم. 

    أسم الطالب )بخط واضح(________________________________________________ توقيع الطالب: ______________________________ __ التاريخ:________________ توقيع الوالدين:_________________________________التاريخ________________ توقيع المعلم:_______________________________التاريخ________________